Strategi Pembinaan Karakter Generasi Z Berbasis Ajaran Al-Qur’an
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adhimah, Syifaul. “Peran Orang Tua dalam Menghilangkan Rasa Canggung Anak Usia Dini (Studi Kasus di Desa Karangbong RT. 06 RW. 02 Gedangan-Sidoarjo).” Jurnal Pendidikan Anak 9, no. 1 (2020): 57–62. https://doi.org/10.21831/jpa.v9i1.31618.
Ardiansyah, Andri, Khairun Nisa, and Amrin Amrin. “Penerapan Pendidikan Karakter Perspektif Islam pada Gen Z di Era Globalisasi.” Fikrah: Journal of Islamic Education 7, no. 2 (2023): 171. https://doi.org/10.32507/fikrah.v7i2.2453.
Cantri Maesak, Opik Taupik Kurahman, and Dadan Rusmana. “Peran Pendidikan Islam dalam Mengatasi Krisis Moral Generasi Z di Era Globalisasi Digital.” Reflection: Islamic Education Journal 2, no. 1 (2024): 01–09. https://doi.org/10.61132/reflection.v2i1.344.
Chaq, Achmad Nasrul, and Afif Syaiful Mahmudin. “Urgensi Penanaman Nilai Pendidikan Karakter bagi Generasi Z di Era 5.0 dalam Perspektif Al-Quran.” JIEP: Journal of Islamic Education Papua 1, no. 2 (2024): 118–30. https://doi.org/10.53491/jiep.v1i2.815.
Damanik, Muhammad Zein, and Nazah Nazidah. “Strategi Al-Qur’an dalam Membentuk Karakter Remaja Muslim.” Nama Jurnal/Penerbit Belum Lengkap 2 (2025).
Herawati, Aulia, Putri Dewi Sinta, Siti Nurhidayatul Marati, and Herlini Puspika Sari. “Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Generasi Muda di Tengah Arus Globalisasi.” Nama Jurnal/Penerbit Belum Lengkap 3 (2025).
Jabar, Abdul, and Ahmad Subagyo. “Integrasi Nilai Qur’ani dalam Penguatan Karakter Pelajar di Era Digital 5.0.” PANDITA: Interdisciplinary Journal of Public Affairs 8, no. 2 (2025): 516–28. https://doi.org/10.61132/ijpa.v8i2.344.
Khalishah, Rasya, and Dr Jenuri. “Penerapan Nilai-Nilai Islami pada Generasi Z dalam Membangun Karakter Unggul di Era Globalisasi.” Jurnal Pendidikan Islam, n.d.
Novitasari, Yohana. “Integrasi Teknologi dalam Studi Qur’an: Peran Gen Z dalam Membangun Komunitas Pembaca Al-Qur’an.” Nama Jurnal/Penerbit Belum Lengkap 3, no. 1 (2025).
Putril, Alicia Salsabila, and Syamsul Aripin. “Pendidikan Islam Modern dalam Menghadapi Krisis Nilai Keislaman dan Dekadensi Moral di Era Artificial Intelligence.” Nama Jurnal, n.d.
Sari, Dwi Novita, Nini Rosnida Yanti, and Tri Ulandari. “Menanamkan Akhlak Qur’ani sebagai Upaya Membentuk Karakter Islami Generasi Z dalam Lingkungan Keluarga.” Nama Jurnal, n.d.
Sarinah, Sarinah, Abdul Fattah, and Maria Ulviani. “Transitioning from Screen to Scripture: Reclaiming Generation Z Through Islamic Education and Moral Development in Indonesian Educational Institutions.” Progresiva: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 14, no. 01 (2025): 147–62. https://doi.org/10.22219/progresiva.v14i01.39381.
Syafrida. Metode Penelitian. Jakarta: Erlangga, 2025.
Tania Arumsari, Juni Erpida Nasution, Tika Widiyan, Gita Kridayani, Juli Resdianto, and Yolanda Apriliani. “Integrasi Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an dalam Pengelolaan Kurikulum di Lembaga Pendidikan.” Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS) 1, no. 1 (2025): 23–33. https://doi.org/10.62567/ijis.v1i1.411.
DOI: http://dx.doi.org/10.61590/srp.v4i1.308
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415. Email: jurnal.serumpun2022@gmail.com

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


_(2)_(1)_(1).png)